原因:

基础知识薄弱。学生在课堂上走神易导致忽略基础知识点。运算能力差。很多小学生往往会因为过于依赖计算器等电子产品导致运算能力下降。粗心大意。小学生在做题时可能顾此失彼，不能考虑到所有因素。缺乏自信。小学生会因为初期的数学学习犯错而不相信自己，开始畏惧数学。

对策:

督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。禁止孩子使用计算器等计算辅助工具。督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。可以通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体