学生具有健康的个性心理，高尚的品德行为，良好的文明习惯。
正确的需要、动机和兴趣。即：使学生逐步形成良好的学习习惯，生活习惯，体育卫生习惯。
能关心理解他人，正确认识自我，有较强的责任感，是非判断能力。
能吃苦耐劳，意志顽强，积极向上，具有创造能力等等。
学生具有健康的个性心理，高尚的品德行为，良好的文明习惯。
正确的需要、动机和兴趣。即：使学生逐步形成良好的学习习惯，生活习惯，体育卫生习惯。
能关心理解他人，正确认识自我，有较强的责任感，是非判断能力。
能吃苦耐劳，意志顽强，积极向上，具有创造能力等等。
