玲玲的画想了想说明了什么(课文玲玲朗读这篇)

发布日期:2024-05-18 16:17:55     手机:https://m.xinb2b.cn/wenda/news546525.html    违规举报
核心提示:玲玲的画想了想说明了要学会随机应变,很多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着

玲玲的画想了想说明了什么

玲玲的画想了想说明了要学会随机应变,很多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。

但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生活就是这样,只要善于思考,劣势也可能转化为优势。

学习这篇课文,要指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦;品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理。课文由晓澄朗读。

 
 
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