1、夏天的傍晚，怎样的凉爽呢！美丽的荷花，欢快的鱼儿，活泼的青蛙。秋天的傍晚，怎样的迷人呢！火红的高粱，金黄的玉米，炊烟袅袅的农庄。冬天的清晨，怎样的寒冷呢！洁白的雪花，呼呼的北风，傲寒凌霜的梅花。

2、仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

3、仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。