电子信息科学与技术专业介绍（电子信息科学与技术）

“电子信息科学与技术”是一个宽口径的专业，包括电子科学与技术和信息科学与技术两项内容，其学习内容非常广泛，涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块。

我们在生活生产中随时要用到信息。信息是很具体的东西。比如，财务数据是信息，决策数据是信息，图纸是信息，工艺也是信息。从这些看似杂乱无章的数据中，我们可以总结和提取出有用的东西，这就是信息。比如，某公司提供了一组财务单月的报表数据，外行人看，它就是一堆数字，财务人员却可从中看出公司本月的经营状况、盈利情况、资产负债结构、现金流动情况。这些就是信息。怎样把这些信息组织起来，方便人们的使用呢？信息技术就是专门研究这个问题的。从信息技术的角度看，若想把信息充分利用起来，要经过很多技术环节。首先需要把数据采集起来，然后通过技术手段把它变换、传输、存储、处理、再现。这样它才能为我们提供一组信息。信息技术就是研究这一系列信息技术手段的科学。

信息技术是依托什么介质，实现这一系列的技术过程呢？主要的媒介就是电子及电磁波。电子在真空、气体、液体、固体和等离子体中运动时可以产生许多物理现象，电磁波在真空、气体、液体、固体和等离子体中传播时也会发生许多物理效应。电子和电磁波相互作用，为信息技术的实现提供了有力的依托。信息技术必须借助电子与电磁波才能实现。电子与电磁波的运动规律以及如何利用它们为人类服务，都是电子学的学习内容。电子学为当代各种信息作业提供了强有力的技术手段，如计算机、通信网、广播电视网、雷达、遥感技术等，极大地增强了人类的感官和大脑的作用，使现代人类社会的生产活动、经济活动和社会活动的效率大大提高。

这个专业的方向有点繁杂，包括通信与信息系统、信号与信息处理、网络工程方向、电子系统设计等。具体到每个学校也是不一样的，有的本科院校有其中的两三个方向，也有的只有一两个。整个专业里90％的课程是一样的，其余的就是不同方向的几门专业选修课。一般选择专业方向的时间是在大二下学期或者大三。

（1）通信与信息系统方向：主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及范围很广，包括电信、广播、电视、雷达、声呐、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。

（2）信号与信息处理方向：主要研究现代各种信息、信号（雷达信号、通信信号、图像与视频、随机信号）的获取、变换、处理的理论与技术，比如多分辨率分析方法和小波变换及其应用，以及高速实时信号的处理技术（包括数字信号处理的快速算法和高速DSP技术），还包括手写体文字、语音识别与鉴别技术、人体生物信息智能识别技术、多媒介的人机通信技术等。

（3）网络工程方向：以学习计算机局域网的构建、管理与维护和计算机网络配置为主，比如计算机及计算机网络技术研究、系统集成、网络管理与维护、网络应用程序开发等。

（4）电子系统设计：以学习完整的电子系统的设计方法和概念为主。学生应掌握常见的单元电路，包括信号检测、处理、变换和驱动放大电路，光耦合电路，集成稳压电路等；了解以单片机为核心的智能型电子系统的设计方法和概念，包括单片机基本系统设计、系统扩展和通道设计等。

经过学习，同学们可以掌握基本电子理论、电子电路的设计方法和计算机及网络的工作原理，并接受良好的实验技能训练，具有一定的软、硬件开发能力，掌握因特网等各种获取信息的手段。也就是说，这个专业将教会学生如何使用Protel软件画电路板、识别与选用电子元器件、使用基本的仪器仪表等；如何用VB或者C语言编写程序，用单片机实现自动控制，怎么查资料、查芯片、查管脚，怎样实现数据信号的分割采样和数字电路设计；学会运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，如滤波器设计与使用、电子波的产生、无线电信号的发射传输等；对生、化、环境科学及人文、经济等方面的知识有所了解。此外，本专业还注重培养同学的外语能力，使学生能顺利阅读本专业的外文资料，并具有一定的语言交流能力。

学生毕业后可以从事电子设备的设计，比如电子工程师，进行各种电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作；软件、网络工程师，设计开发与硬件相关的各种软件，管理与维护和计算机网络。学生还可以继续进修成为教师，从事教学科研事业等。

第四轮学科评估电子科学与技术学科：

电子科学与技术学科国家重点一级学科高校：北京大学、清华大学、北京邮电大学、复旦大学、东南大学、电子科技大学、西安电子科技大学

电子科学与技术“双一流”世界一流学科建设高校：北京大学、东南大学、南京邮电大学、中山大学、电子科技大学

电子信息科学与技术专业国家级特色专业建设点：哈尔滨工业大学、武汉大学、上海大学、北京大学、皖西学院、烟台大学、西安电子科技大学、吉林大学

专业基础课有：高等数学、线性代数、工程数学（复变函数、积分变换、概率论）、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、电磁场理论、微波技术与天线、信息技术综合实验等。

主要开设的专业选修课有：电子设计自动化、工程制图、开关电源设计、微机原理、算法与数据结构、可编程逻辑器件（PLD）应用、可编程逻辑控制（PLC）应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式系统等。

电子信息科学与技术虽属于理学类专业，但是从学习及工作的内容来看，还是以应用为主的。在报考这个专业时有两个问题是需要考虑的。一是在高中期间确实喜欢学习物理中的电学这部分内容。大学期间的电类课程比较枯燥，不喜欢学习的同学可能因为听不懂课程，或者课业任务繁重而对学习失去兴趣，所以喜欢是很重要的。二是在学习能力方面确实能够适应这个专业。在选专业时，很多同学认为电子类是热门专业，为了今后的就业而选了这个专业。有一部分同学学习物理的能力是较弱的，这使得入学之后很难完成学习任务。

本专业对学生的数学、物理基础要求较高。数学是基本功，但不是要求学生成为数学家，学生只要能理解基本公式即可，比如微积分和概率统计公式。而线性代数的要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化为矩阵计算（这样就能编程实现了，而现代相当一部分工作都是编程）。

卓越的动手能力、浓厚的专业学习兴趣也是成功的重要条件。低年级的同学最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；另外自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验，譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，参观一些大公司的电子和信息处理设备。

本专业的学生毕业后可以去华为、中兴、海尔、富士通、凌云、西门子等公司，当然这要求学生的实践能力比较强，能通过层层选拔并考试合格。有40％的同学选择了考研，还有一些同学去了电子类的小公司，韩资的、私营的都有。还有回家当中学老师的，也有考公务员的，进房地产行业的也有，也有出国的。

电子信息科学与技术专业是一个电子技术和计算机技术相结合、软硬件技术相结合、宽口径、主要面向未来信息产业人才市场的专业，要求学生具备过硬的理论知识，熟练地掌握电路设计软件和电子器件的使用，具备较强的光机电一体化技术和实际技术能力，以及将理论知识灵活运用于实践的能力；该专业旨在培养该领域内从事电子与通信领域相应的新产品、新技术的研究，电子系统、信息系统等的设计、开发等方面工作的高级工程技术人才。

本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下：

1 电子技术/半导体/集成电路

2 新能源

3 计算机软件

4 互联网/电子商务

5 仪器仪表/工业自动化

毕业后主要从事电子工程师、专利代理人、光学工程师等工作，大致如下：

1 电子工程师

2 专利代理人

3 光学工程师

4 测试工程师

5 储备干部

毕业后，深圳、上海、北京等城市就业机会比较多，大致如下：

1 深圳

2 上海

3 北京

4 广州

5 武汉

6 南京

7 厦门

8 成都

就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

软件工程这个行业可以说是当今社会最公平的一个行业了，没有所谓的潜规则，它不在乎你的出生，无论什么学校毕业的只要你有能力，技术强硬就绝对能找适合你的工作，不过这是一个需要长期学习的工程，需要做好长期学习的准备。

如果你不具备勤奋好学的性格的话那就最好不要选择这个行业了，因为学习的过程是很枯燥的，看不尽的代码，没日没夜的加班，进度的压力都是程序员必须面对的。软件行业和其他的行业一样，有处于最底层的拿着微薄的工资，干着最累的活的程序猿，也有做着设计拿着高薪的高级工程师。

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