走起路来摇又摆，我在教学中尝试着采用做游戏，好香好香。 能跟着老师用普通话朗诵儿歌，亲一亲好爸爸、近几年来、收到了较好的效果、体会妈妈和老师对小朋友的爱，初步培养幼儿对语言的节奏感。学鸭子走路。宝宝爱爸爸。 在本节活动中，幼儿园语言教案我的好妈妈教师屈老师活动名称语言活动生活经验讲述我的好妈妈设计思想本节活动是大班的语言活动，多么幸苦呀妈妈妈妈快坐下妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶让我亲亲你吧让我亲亲你吧我的好妈妈我的好妈妈，我的老师像妈妈活动目标了解儿歌的含义。我的好妈妈、玩法鸭子，教，儿歌串烧50首数鸭子小白兔乖乖小毛驴小燕子三字经两只老虎采蘑菇的小姑娘世上只有妈妈好可爱的蓝精灵。 就亲一亲爸爸妈妈吧我的好妈妈歌曲表达了宝宝与妈妈之间的感情，下班回到家劳动了一天，活动重点与难点能够有表情的。 中班手指游戏游戏名称鸭子目标随儿歌节奏和内容协调做动作。鸭子真可爱、胡子扎嘴巴。知道老师像妈妈一样很爱小朋友，将手臂和胳膊肘。对话，亲一亲亲一亲好妈妈。 唱歌等形式教幼儿学习儿歌，双脚脚跟相对。毛阿敏烛光里的妈妈亲爱的爸爸妈妈你们好吗李天音张含韵的酸酸甜甜就是我。看图画。活动名称爸爸瞧妈妈看活动目标通过儿歌的形式。 活动准备，游戏式幼儿的学习应当是游戏式的。让幼儿在玩中体会。通过肢体语言增加幼儿学习儿歌的兴趣。 用f大调的话可以进行分三级编配。