1、首先,找来一个模板。跟孩子一起看指针,有个小口诀:长长是秒针,短短是时针,中间我们把它叫分针。还有格子:小格格,大格格,时分秒指各不同。当然,这个格子,就大略一说,重在实践。
2、然后,就告诉孩子,时间的概念。秒针一圈,一分钟;分针一圈,一小时;时针一圈大白天,又来一圈是黑夜,它要两圈,白加黑。
3、最后,就是认点钟,先看时针谁之间,再看分针跑哪里,两下一对,想一想,秒针我们看不见。
1、首先,找来一个模板。跟孩子一起看指针,有个小口诀:长长是秒针,短短是时针,中间我们把它叫分针。还有格子:小格格,大格格,时分秒指各不同。当然,这个格子,就大略一说,重在实践。
2、然后,就告诉孩子,时间的概念。秒针一圈,一分钟;分针一圈,一小时;时针一圈大白天,又来一圈是黑夜,它要两圈,白加黑。
3、最后,就是认点钟,先看时针谁之间,再看分针跑哪里,两下一对,想一想,秒针我们看不见。