1、要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境,一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。
2、认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改变自己无能的观念。
3、要尽量创造环境让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定
1、要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境,一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。
2、认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改变自己无能的观念。
3、要尽量创造环境让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定